習い事でお世話になった先生へ、お礼の手紙を書きたいと思っても、子供だけで文章を考えるのは意外とむずかしいものです。
どんな言葉を使えばいいのか、どれくらいの長さがいいのか、保護者の方も悩んでしまいますよね。
この記事では、小学生・中学生の子供が自分の言葉で感謝を伝えられるように、基本の書き方からそのまま使えるフルバージョン例文まで、たっぷり紹介しています。
習い事の内容別に使いやすい例文も掲載しているので、ピアノやスポーツ、学習系など、どんな場面でも対応できます。
文章の上手さよりも大切なのは、子供の気持ちが伝わることです。
このページを参考にしながら、お子さんらしいお礼の手紙を一緒に仕上げてみてください。
子供が書く習い事の先生へのお礼の手紙とは
習い事の先生へのお礼の手紙は、子供が自分の言葉で「ありがとう」を伝えるためのものです。
上手な文章を書くことよりも、素直な気持ちが伝わることが一番大切です。
ここでは、なぜ子供からのお礼の手紙が喜ばれるのか、そして手紙という形がおすすめな理由を解説します。
なぜ子供からのお礼の手紙が喜ばれるのか
子供が書いた手紙には、その年齢ならではの言葉や表現があります。
少しつたない文章でも、先生にとっては教えてきた時間を思い出せる大切なものになります。
「できるようになったこと」や「楽しかった思い出」が書かれていると、先生は自分の指導が子供の力になったと実感できます。
子供自身の言葉で書かれたお礼の手紙は、それだけで十分に気持ちが伝わります。
| 子供の手紙の特徴 | 先生が感じること |
|---|---|
| 短くても素直な言葉 | 気持ちがまっすぐ伝わる |
| 具体的な思い出が書かれている | 指導してきた時間を思い出せる |
| 手書きの文字 | 成長を感じられる |
LINEや口頭ではなく手紙がおすすめな理由
お礼の気持ちは口頭でも伝えられますが、手紙には形として残る良さがあります。
後から読み返したときに、そのときの思い出がよみがえるのも手紙ならではです。
また、子供が時間をかけて書いたこと自体が、感謝の気持ちを表しています。
文章の上手さや字のきれいさは、まったく気にする必要はありません。
大切なのは、子供が「先生に伝えたい」と思って書いたことです。
その気持ちがあるだけで、手紙は立派なお礼になります。
習い事の先生へのお礼の手紙を書く前に知っておきたい基本
いざ手紙を書こうとすると、何から書けばいいのか迷ってしまうことがあります。
特に子供の場合は、文章の形よりも「気持ちをどう出すか」が大切になります。
ここでは、子供向けのお礼の手紙を書く前に知っておきたい基本を整理します。
子供向けのお礼の手紙で大切な3つのポイント
子供が書くお礼の手紙には、押さえておきたいポイントがあります。
この3つを意識するだけで、ぐっと伝わりやすくなります。
| ポイント | 内容 |
|---|---|
| あいさつを書く | 先生の名前を書いて、感謝の気持ちを伝える |
| 思い出を書く | 楽しかったことやできるようになったことを入れる |
| ありがとうで終わる | 最後に改めて感謝の言葉を書く |
この流れを意識すると、文章が短くても気持ちが伝わります。
長い文章を書く必要はなく、子供の言葉で素直に書くことが一番大切です。
保護者が手伝うときのちょうどいい距離感
子供だけで書くのが難しい場合、保護者がサポートするのはとても良いことです。
ただし、文章をすべて整えてしまうと、子供らしさが消えてしまいます。
おすすめなのは、質問をしながら言葉を引き出す方法です。
| 声かけの例 | 引き出せる内容 |
|---|---|
| 何が一番楽しかった? | 思い出や印象に残った出来事 |
| できるようになったことはある? | 成長したポイント |
| 先生に何て言いたい? | 感謝の言葉 |
出てきた言葉をそのまま書くことで、その子だけの手紙になります。
字の間違いや言い回しの不自然さは、無理に直さなくても問題ありません。
先生にとっては、それも含めて大切な思い出になります。
そのまま使える子供向け例文【小学生編】
ここからは、そのまま書き写しても使える例文をたっぷり紹介します。
文章を考えるのが苦手な子供でも、安心して使える内容です。
少し言葉を変えたり、自分の名前を入れたりしながら使ってください。
習い事全般に使えるシンプルな例文
どの習い事でも使いやすい、基本の例文です。
まずは短く、気持ちをまっすぐ伝えたいときにおすすめです。
| 使いやすさ | ポイント |
|---|---|
| とても高い | どの先生にも使える |
| 短め | 低学年でも書きやすい |
【フルバージョン例文】
〇〇先生へ
いつもやさしくおしえてくれてありがとうございます。
先生のおかげで、ならいごとに行くのがたのしみになりました。
できなかったことが、すこしずつできるようになってうれしかったです。
これからもがんばります。
ほんとうにありがとうございました。
〇〇より
ピアノ・音楽教室の先生への例文
音楽の習い事では、できるようになった曲や練習の思い出を書くと喜ばれます。
むずかしかった気持ちと、できたときのうれしさを入れるのがコツです。
| 書く内容 | 入れるとよい例 |
|---|---|
| 成長 | ひけなかった曲がひけた |
| 思い出 | はっぴょうのときの気持ち |
【フルバージョン例文】
〇〇先生へ
いつもピアノをおしえてくれてありがとうございます。
はじめはゆびがうごかなくて、れんしゅうがむずかしかったです。
でも先生がゆっくりでいいよと言ってくれたので、がんばれました。
〇〇のきょくがひけるようになったとき、とてもうれしかったです。
これからもたくさんれんしゅうします。
ありがとうございました。
〇〇より
スイミング・スポーツ系の先生への例文
体を動かす習い事では、できるようになった動きやあきらめなかったことを書くのがおすすめです。
努力した気持ちが伝わる文章になります。
| 伝えたいこと | 表現の例 |
|---|---|
| できるようになったこと | 〇〇ができるようになった |
| 先生の声かけ | はげましてくれた |
【フルバージョン例文】
〇〇先生へ
いつもたのしくおしえてくれてありがとうございます。
さいしょは〇〇ができなくて、くやしかったです。
でも先生がだいじょうぶと言ってくれたので、あきらめずにがんばれました。
いまは〇〇ができるようになって、とてもうれしいです。
これからもれんしゅうをがんばります。
ありがとうございました。
〇〇より
少し大人っぽく伝える例文【中学生編】
中学生になると、感謝の気持ちを少し落ち着いた言葉で伝えられるようになります。
ここでは、丁寧さを意識しつつも、堅くなりすぎない例文を紹介します。
そのまま使えるフルバージョン例文なので、状況に合わせて調整してください。
丁寧さを意識した基本例文
どの習い事にも使える、中学生向けの基本例文です。
感謝とこれからの気持ちをバランスよく入れています。
| 特徴 | 内容 |
|---|---|
| 言葉づかい | 丁寧で落ち着いた表現 |
| 文章量 | 多すぎず読みやすい |
【フルバージョン例文】
〇〇先生へ
これまでご指導いただき、ありがとうございました。
先生の説明はとても分かりやすく、毎回の時間が楽しみでした。
できなかったことが、少しずつできるようになったのは、先生のおかげです。
これからも教えていただいたことを大切にしていきたいと思います。
心から感謝しています。
〇〇より
学習塾・英語教室の先生への例文
勉強系の習い事では、理解できるようになったことや前向きになれた気持ちを書くと伝わりやすくなります。
努力の過程を入れることで、誠実な印象になります。
| 書くポイント | 内容例 |
|---|---|
| 変化 | 分からなかったことが分かるようになった |
| 先生の言葉 | 安心して取り組めた |
【フルバージョン例文】
〇〇先生へ
今までたくさんのことを教えてくださり、ありがとうございました。
はじめは〇〇が苦手でしたが、先生の説明で少しずつ理解できるようになりました。
分からないところをていねいに教えていただけたことで、前向きに取り組めました。
これからも学んだことを生かして、努力していきたいです。
感謝の気持ちでいっぱいです。
〇〇より
習い事別に伝えたい一言アドバイス
お礼の手紙は、習い事の内容に少し合わせるだけで、ぐっと気持ちが伝わりやすくなります。
ここでは、よくある習い事ごとに、入れると喜ばれやすい一言のポイントをまとめます。
例文に足したり、言葉を選ぶときの参考にしてください。
音楽系の習い事で入れると喜ばれる内容
音楽の習い事では、音やリズムに関する成長を書いてあげると伝わりやすくなります。
うまくできたことだけでなく、むずかしかった気持ちを書くのもおすすめです。
| 入れる内容 | 一言の例 |
|---|---|
| できるようになったこと | ひけなかった曲がひけるようになった |
| 先生の声かけ | ゆっくりでいいよと言ってくれた |
努力の途中を認める言葉があると、先生にとって心に残る手紙になります。
スポーツ・武道系で評価されやすい表現
体を動かす習い事では、続けてきたことや気持ちの変化を書くのがおすすめです。
できるようになった動きや、がんばった時間を言葉にすると伝わります。
| 視点 | 書き方の例 |
|---|---|
| 継続 | あきらめずにつづけられた |
| 気持ち | 自信がもてるようになった |
結果よりも、取り組む姿勢を書いてあげると気持ちが伝わりやすくなります。
勉強系の習い事で好印象な書き方
勉強系の習い事では、分かるようになったことや前向きな変化を書くと好印象です。
短くても、具体的な内容を入れるのがポイントです。
| 内容 | 表現の例 |
|---|---|
| 理解 | 分からなかったところが分かるようになった |
| 気持ち | 勉強に向き合いやすくなった |
先生の教え方に触れる一文を入れると、感謝がより伝わります。
先生に渡す前にチェックしたい注意点
お礼の手紙は、内容だけでなく渡し方や細かい点にも気を配ると、より気持ちよく受け取ってもらえます。
ここでは、子供と一緒に確認しておきたいポイントを紹介します。
難しいことはなく、ちょっとした気づかいが大切です。
字が汚くても大丈夫か
手紙を書くときに、字のきれいさを気にする子供は少なくありません。
ですが、お礼の手紙では字が多少読みにくくても問題ありません。
| 気になる点 | 考え方 |
|---|---|
| 字が整っていない | 一生けんめい書いた気持ちが伝わる |
| 書き直しが多い | 丁寧に書こうとした証拠になる |
大切なのは、上手に書くことではなく、自分の言葉で書いたという事実です。
消しゴムのあとや少し曲がった文字も、その子らしさとして受け取ってもらえます。
親の名前は書くべきか
子供からの手紙の場合、親の名前を書くべきか迷うことがあります。
基本的には、子供の名前だけでも問題ありません。
| ケース | おすすめ |
|---|---|
| 子供だけの手紙 | 子供の名前のみでOK |
| 親の気持ちも伝えたい | 別に一言添える |
どうしても保護者の気持ちを伝えたい場合は、裏面や付せんなどに短い言葉を添える方法もあります。
手紙の主役はあくまで子供であることを意識すると、バランスが取りやすくなります。


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